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学校让学生模仿世界名画,学生脑洞大开,老师
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摘要:对于学生来说,完成学校老师布置的作业,是作为学生最基础的学习任务了。 大部分学生对于完成作业这件事都会有点抵触的情绪,但是凡事都不是绝对的,有的作业学生不仅不反感,
对于学生来说,完成学校老师布置的作业,是作为学生最基础的学习任务了。
大部分学生对于完成作业这件事都会有点抵触的情绪,但是凡事都不是绝对的,有的作业学生不仅不反感,还会积极完成。
因为有的作业不仅需要学生动脑去思考,还需要亲自动手去完成,这样新颖的作业,会让学生有很多的新鲜感,也会愿意完成。
今天要和大家分享的内容是:学校布置特殊作业,模仿世界名画,学生脑洞大开,网友直呼太像了。让我们一起来看一下学生们完成作业的情况吧!
学校布置特殊作业,模仿世界名画
第一幅:《倒牛奶的女佣人》,创作者约翰内斯·维米尔
这幅画的原著是一位女佣人在倒牛奶,做早餐的情景,而这位模仿的小学生真的是抓住了这幅画的精髓,不仅穿着打扮很相像,就连神态和动作都模仿的几乎一样,不得不佩服这位小学生的观察能力了。估计这位同学在平时学习的时候,也是一位学霸级的学生吧!
第二幅:《耳朵上绑绷带叼烟斗的自画像》,创作者文森特?凡高
这位小学生的模仿可谓惟妙惟肖,虽然没有烟斗,但是可以用勺子代替啊,没有帽子就戴一顶相似的,原著耳朵上的绷带,小学生也用白色的布包裹上了,就连表情都模仿得非常像,老师看完之后也在感慨,名画仿佛有了灵魂。
第三幅:《蒙娜丽莎》,创作者列奥纳多·达·芬奇
相信大部分人都对这幅画不陌生,很多人都想要模仿,这位小学生也不例外,不过着虽然是一位男同学,没有长发,但是这并不能难倒他,因为他用毛巾代替了长发,脸上也带上了蒙娜丽莎那神秘的微笑,网友看完直呼太像了。
真的是很佩服这位同学的脑洞啊!不过一般脑洞大的学生,都是比较聪明的,相信他平时在学校的时候,学习成绩也不会差了吧!
其实世界名画有好多,但是一些学生因为平时都忙于学习文化知识,没有时间去做其他的事情,因此也错过了欣赏这些美好的机会。
学校给学生布置这样的作业会带来哪些好处呢?1.锻炼学生的观察能力,加强学生的动手能力
学生想要很好的完成这项作业,首先必须要能够认识这幅名画,了解它的创作背景,同时也需要学生能够细致入微的观察,同时还需要学生们有动手的能力,才能够让自己在模仿的时候更加相像。这样的作业刚好能够把学生的观察能力和动手能力结合起来,从而加强对学生这方面的锻炼。
2.培养学生的审美能力,让学生善于发现生活中的美好
现阶段有的地区已经计划将美育也纳入学生的中考成绩当中,所以学生们就需要从小开始培养审美的意识,否则到了中考的时候,成绩可能就会不理想,为了避免这样的情况发生,学校也是少费苦心,因此也希望学生能够认真对待,不要错过了这样的锻炼自己的机会。
3.加强学生与家长的沟通与互动,减少学生玩电子产品的时间
虽然学校是给学生布置的这样的特殊作业,但是学生想要很好的完成这项作业,肯定是离不开家长的帮助的,这样的作业可以拉近学生和家长之间的关系,同时还能够让学生在写完作业之后放下手机等电子产品,保护了学生的眼睛,同时也避免了学生沉默于网络当中。
学生在完成这些作业的过程中,需要注意哪些事?第一个:这也是一项作业,学生需要认真对待
希望每一位学生在完成这项作业的时候,都能够用认真的态度去对待这件事,不要不在意,因为学生在完成这项作业的过程中,也会有很多的收获。
文章来源:《世界复合医学》 网址: http://www.sjfhyx.cn/zonghexinwen/2021/0514/1298.html